A Review Of آداب التعامل مع الزملاء
الكسول واللامبالي: هو الزميل الذي يوزع مسؤولياته على باقي الزملاء ويُنجز مهامه ببطء شديد.
يُساعد الاحترام على حلِّ النزاعات حلَّاً فعَّالاً وبنَّاءً، فعندما يحترم الزملاء بعضهم بعضاً، يكونون أكثر عرضة للاستماع إلى وجهات النظر المختلفة ومحاولة إيجاد حلول تُرضي جميع الأطراف.
الاستماع للنقد: تقبل النقد البناء بروح إيجابية وحاول تحسين أدائك بناءً على الملاحظات.
يُساهم الاحترام في إنشاء بيئة عمل إيجابية يشعر فيها الموظفون بالأمان والتقدير، وهذا يُعزِّز الروح المعنوية ويُقلِّل من التوتر والصراع، ويُؤدِّي إلى زيادة الإنتاجية.
يجب على المديرين تشجيع التواصل المفتوح بين الموظفين، ويتضمَّن ذلك عقد اجتماعات منتظمة وتقديم ملاحظات منتظمة وفتح مجال للتواصل.
يُؤدِّي الاحترام إلى تعزيز العمل الجماعي والتعاون بين أعضاء الفريق، فعندما يشعر الموظفون بأنَّهم يُقدَّرون ويُحترَمون، يكونون أكثر ميلاً للمساعدة والدعم لزملائهم، وهذا يُؤدِّي إلى تحقيقٍ أفضلَ النتائج.
الاحتفال بالإنجازات: احتفل بالإنجازات الصغيرة والكبيرة لتعزيز روح الفريق.
يساعد التواصل الفعَّال والواضح، على تجنُّب سوء الفهم والارتباك، وهذا يؤدِّي إلى تعاونٍ أكثر سلاسة وتحقيقٍ أكثر كفاءة للأهداف.
تجنب استخدام اللغة العامية أو المشاركة في محادثات الإمارات غير رسمية قد تعتبر غير مناسبة في بيئة مهنية.
تحلَّ بسعة الصدر والصبر عند التعامل مع زملائك في العمل، وتجنَّب الغضب والانفعال عند الوقوع في المشكلات التي قد تواجهك خلال العمل، كما يجب الأخذ في الحسبان الاختلاف بين الأشخاص في سرعة التعلُّم والقدرة على إنجاز الأعمال المطلوبة، بالإضافة إلى التباين في الصفات والطباع.
ما هي آداب التعامل بين الزملاء في العمل؟ أضف إجابة . عرض كل الإجابات . المزيد من الأسئلة
لا يمكنك الجلوس على عتبات النوافذ حتى لو كانت النوافذ مغلقة بإحكام.
يجب عليك الابتعاد عن أحاديث النميمة، والانتباه جيداً والحذر من خوض مثل هذه الأحاديث؛ وذلك لأنَّها تسبب الكثير من المشكلات في العمل، وتؤثر سلباً في العلاقة الشخصية بين الموظفين، كما أنَّ الموظف النمَّام يفقد ثقة جميع مَن حوله واحترامهم، بالإضافة إلى نور أنَّ النميمة سلوك مكروه في المجتمع.
يجب على الشخص التحلي بالصبر وسعة الصدر عند التعامل مع زملائه، وتجنب الغضب والانفعال عند الوقوع في المشاكل التي قد يواجهها خلال عمله، كما يجب مراعاة الاختلاف بين الأشخاص في الطِباع والصفات، والتباين لديهم في سرعة التعلّم وقدراتهم على إنجاز العمل.[٤]